Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности. 8 класс

Пособие является частью комплекта, предназначенного для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 8 класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата – основы обучения в школе – смыслового чтения (читательской грамотности).

В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естественно­научным предметам и общественно­научным предметам) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов.

Пособие адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, а также родителям учащихся 8 классов.

Темы: школьное образование, оценка эффективности, школьному учителю, образовательные стандарты, оценка качества, образовательные учреждения