Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности. 9 класс

Пособие является частью комплекта, предназначенного для проведения в конце обучения в основной школе оценки сформированности важнейшего метапредметного результата – основы обучения в школе – читательской грамотности (смыслового чтения и умений работать с информацией). Комплект разработан в соответствии с международными требованиями исследования PISA и позволяет оценить готовность учащихся школ к прохождению международного теста.

В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизированной комплексной работы, включающей текст/тексты по четырём предметным областям (математике, русскому языку, естественно-научным предметам и общественно­­научным предметам) и задания к ним. Раскрываются особенности текстов и заданий по каждой из предметных областей, описываются результаты их выполнения, даются рекомендации по использованию материалов при изучении данных предметов.

Пособие адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и их заместителям, а также родителям учащихся 9 класса.

Темы: школьное образование, оценка эффективности, школьному учителю, образовательные стандарты, оценка качества, образовательные учреждения