О книге
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы содержания и организации дистанционных форм обучения по физической культуре в школе: представлены теоретические аспекты понятий дистанционного обучения, педагогических и информационных технологий, средства и методы, применяемые в дистанционном обучении по физическому воспитанию, обзор дистанционных ресурсов, алгоритм их использования в работе, примеры и особенности реализации различных видов дистанционного обучения в процессе физического воспитания школьников. Рекомендуется студентам физкультурных вузов, в частности для бакалавров ИФКиС в рамках дисциплин «Педагогика физической культуры» (49.03.01), «Образовательные технологии (физкультурное образование)» (44.03.01) и «Дистанционные технологии в физкультурном образовании» (49.03.01).
