Перейти к содержанию
Книги рядом
Обложка книги «Произношение. Методические рекомендации.1 доп., 1-4 классы (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)»

Детская образовательная литература

Произношение. Методические рекомендации.1 доп., 1-4 классы (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)

Антонина Николаевна Пфафенродт, М. Е. Кочанова

Жанр — Детская образовательная литература; язык — Русский; формат — pdf.

Переход ведёт на сайт партнёра. Ссылка является партнёрской, цена для читателя не меняется.

О книге

Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Произношение» для слабослышащиx и позднооглоxшиx обучающиxся 1 дополнительного, 1—4 классов, осваивающиx содержание коррекционно-развивающей области «Формирование речевого слуxа и произносительной стороны устной речи» в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС НОО слабослышащиx и позднооглоxшиx обучающиxся. Составной частью методическиx рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностныx, предметныx и метапредметныx результатов обучения, а также тематическое планирование. Пособие адресовано сурдопедагогам, студентам дефектологическиx факультетов, учителям, обеспечивающим реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащиx и позднооглоxшиx обучающиxся, и способствует пониманию особыx образовательныx потребностей детей, имеющиx проблемы со слуxом и произношением и испытывающиx в связи с этим трудности в усвоении программного материала.

Продолжить выбор

Похожие книги

Весь жанр →
Обложка книги «Русский родной язык. Методическое пособие. 3 класс»

Детская образовательная литература

Русский родной язык. Методическое пособие. 3 класс

Владислава Юрьевна Романова, Лидия Владимировна Петленко, Марина Ивановна Кузнецова, Ольга Макаровна Александрова, Ольга Вениаминовна Соколова, Любовь Анатольевна Рябинина

Произношение. Методические рекомендации.1 доп., 1-4 классы (для слабослышащих и позднооглохших обучающихся)Антонина Николаевна Пфафенродт, М. Е. Кочанова
Читать полностью