В монографии отражены важнейшие аспекты современной проблемы развития профессионально важных качеств сотрудников УИС в процессе их профессиональной социализации. Комплексный анализ проблемы лег в основу рефлексии аспектов методологии, акмеологии, педагогики и психологии. включая такие ее отрасли, как общая, педагогическая, возрастная, пенитенциарная. Для сотрудников образовательных учреждений и практических органов ФСИН России, занимающихся профессиональной подготовкой, переподготовкой и повышением квалификации работников УИС. иных правоохранительных органов.
Темы: профессиональная психология, исполнение наказаний, требования профессионального стандарта, профессиональные компетенции
