Архитектурное проектирование общеобразовательной школы

В учебном пособии излагаются основные принципы формирования архитектуры современных образовательных учреждений. Рассмотрены особенности композиционных и архитектурно‑конструктивных решений, функциональной и объемно‑планировочной структуры, в том числе на примерах образовательных зданий из мировой практики, приведены нормативные требования к проектированию данного типа зданий и даны методические рекомендации к выполнению учебных проектов.

Темы: педагогическое образование, организация учебного процесса, педагогические технологии