Научная литература по психологии

Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей

Name: Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей
Author: Т. Г. Фомина
ISBN: 9785446911745

Т. Г. Фомина

Жанр — Научная литература по психологии; год издания — 2019; издательство — Нестор-История; язык — Русский; формат — pdf; ISBN — 9785446911745.

Читать полностью на ЛитРес → Читать ознакомительный фрагмент

Переход ведёт на сайт партнёра. Ссылка является партнёрской, цена для читателя не меняется.

О книге

В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты изучения осознанной саморегуляции и отношения к учению как факторов школьной успешности. Обобщен материал многолетних эмпирических исследований роли индивидуальных особенностей осознанной саморегуляции и личности учащихся в обеспечении успешности обучения. Предложены практические технологии развития осознанной саморегуляции для повышения надежности действий учащихся в ситуации выпускных экзаменов. Для психологов, педагогов и всех интересующихся проблемами осознанной саморегуляции и психологических факторов школьной успешности.

Темы: саморегуляция, педагогическая психология, качество обучения, психологические исследования

Продолжить выбор