О книге
Книга посвящена вопросам профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде средствами гражданско-патриотического воспитания. В центре исследования — биографический контент как педагогический инструмент формирования гражданской идентичности, нравственных ориентиров, социальной ответственности и устойчивости к деструктивным идеологиям. Рассматриваются причины и формы проявления экстремизма среди молодежи, факторы риска вовлечения подростков в деструктивные группы, а также возможности образовательной организации в предупреждении подобных явлений. Особое внимание уделено биографическому методу как средству воспитательного воздействия. Показано, что обращение к жизни и подвигам выдающихся личностей, героев прошлого и современности способствует развитию у обучающихся патриотизма, эмпатии, критического мышления, уважения к исторической памяти и готовности к ответственному гражданскому выбору. На конкретном опыте МБОУ В(С)ОШ 30 им. А. А. Туркина раскрываются формы и практики профилактической и воспитательной работы, направленной на укрепление антитеррористической устойчивости и духовно-нравственных ценностей. Издание адресовано педагогам, руководителям образовательных организаций, специалистам в сфере воспитания, профилактики девиантного поведения и молодёжной политики, а также всем, кто занимается вопросами гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения.
