О книге
В книге предлагается описание личного опыта автора в деле воспитания у детей естественнонаучного мировоззрения, системного подхода к познанию окружающего мира и кибернетического метода исследования. Книга написана простым языком, в ней приведены многочисленные примеры, методы и подходы. Книга не является педагогическим изданием, в ней описывается авторское видение на проблемы воспитания детей. Книга будет интересна любому родителю, который хочет воспитать в своих детях тягу к науке и технологиям. В этом томе описаны методы работы с литературой, а также методы систематизации и обработки собранных материалов, полученных сведений и знаний. Также описывается журнал наблюдений за погодой, как разносторонний инструмент обучения.
