В книге известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представлена так называемая интерактивная артикуляционная гимнастика в стихах. Взрослый читает стихотворение, а дети делают соответствующие упражнения по ходу повествования, как бы участвуя в действии. Упражнения сгруппированы по сериям движений языка (вперёд-назад, влево-вправо и т. д.) и по группам звуков: свистящие ([c], [c’], [з], [з’]), шипящие ([ж], [ш], [ч’], [щ’]) и соноры ([л], [л’], [р], [р’]).
Для детей и родителей, логопедов, педагогов.Темы: логопедия, игровое обучение, развитие речи, развивающие игры, дошкольное обучение, артикуляционная гимнастика
![Обложка книги «Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков [ш], [ж], [ч’], [щ’] и звука [т’]»](https://s3.knigiryadom.ru/covers/20612351.jpg)
