Pablo Andrés Arellano Ramos

Asumir la educación universitaria a partir de un modelo crítico basado en competencias

Pablo Andrés Arellano Ramos, Elsa Lorena Durán Arismendy, Diana Forero Escobar, Ana Alexandra Valencia Saldarriaga, Ana Lorena Muñoz Cabrera, Pedro David Hidalgo Caicedo, Wilson Callejas Gómez